Desde que nacemos, el organismo aprende a relacionarse con el mundo. A medida que maduramos, esas destrezas de supervivencia se convierten en algo más profundo: la capacidad de vincularnos de manera genuina, tanto con nosotros mismos como con los demás.
A esas capacidades se las conoce como habilidades psicosociales. Y la Terapia Gestalt tiene mucho que decir sobre ellas.
Este curso propone un recorrido por las habilidades psicosociales más significativas, reconocidas por la Organización Mundial de la Salud y enriquecidas desde la perspectiva gestáltica, con un objetivo concreto: que quienes forman, acompañan o enseñan a otros tengan herramientas reales para transmitirlas.
Trabajaremos desde el autoconocimiento y la conciencia sensorial hasta el manejo del estrés, pasando por la empatía, la comunicación asertiva, la toma de decisiones y la resolución de conflictos, entre otras. Cada habilidad se aborda de manera experiencial, conectando el saber con el saber hacer y con la actitud gestáltica que sostiene el encuentro auténtico con el otro.
Metodología
Combinamos videos más textos para que lo hagas a tu propio ritmo.
Objetivos:
- Objetivos generales:
Conocer las 13 habilidades psicosociales desde el enfoque de la Terapia Gestalt, integrando los aportes de la OMS y de referentes en el campo del desarrollo personal.
-Comprender el vínculo entre las habilidades psicosociales y las funciones de contacto, el darse cuenta y la autorregulación organísmica propias del modelo gestáltico.
-Desarrollar una base conceptual y experiencial que permita enseñar y transmitir estas habilidades en distintos contextos: clínico, educativo, organizacional y comunitario. - Específicos:
-Reconocer las propias habilidades psicosociales como punto de partida del trabajo con otros.
-Identificar de qué manera cada habilidad se expresa —o se bloquea— en la frontera de contacto con el entorno.
-Diferenciar los mecanismos neuróticos que interrumpen el contacto genuino (introyección, proyección, retroflexión, confluencia) de las respuestas auténticas y creativas.
-Adquirir herramientas prácticas y pautas lingüísticas gestálticas para facilitar cada habilidad en grupos de desarrollo personal.
Desarrollar la capacidad de leer el campo grupal y responder a él con presencia, empatía y autenticidad.
Integrar el pensamiento crítico y creativo como habilidades transversales al proceso de aprendizaje y a la práctica facilitadora.
Dirigido a:
Psicólogos, docentes, coordinadores de grupos, formadores y a toda persona interesada en profundizar su capacidad de contacto humano.
Requisitos:
Ninguno
Programa de este Curso
Grabado/Asincrónico
- Introducción al curso Habilidades Psicosociales
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- 1. El Autoconocimiento y la conciencia sensorial
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- 2. Captación de la situación total
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- 3. Percepción respetuosa del otro en la Actitud de Escucha
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- 4. Responsabilidad personal
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- 5. Relaciones interpersonales
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- 7. Comunicación asertiva
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- 9. Resolución de conflictos
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- 10. Pensamiento Creativo
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- 11. Pensamiento Crítico
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- 12. Manejo de emociones y sentimientos
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- 13. Manejo de tensiones y estrés
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